作者： 杨堃 2025年10月08日
2025年的夏天，来自北卡三角研究区的11名高中生，踏上了一段跨越太平洋的旅程——他们从达勒姆（Durham）出发，前往姐妹城市中国株洲，展开为期两周的教学与文化交流。
这是由千里之行文化交流中心（Thousand Miles Initiative, TMI）与达勒姆姐妹城市协会（Sister Cities of Durham）联合举办的高中生文化交流项目。六个月的认真准备，两周的沉浸式体验，这趟旅程，不仅是一次志愿教学实践，更是一场心灵的成长与文化的交汇。
一、 出发前的准备
为了这次交流之旅，团队在出发前进行了系列培训和团队建设。每一次训练，不仅让团队成员更自信，也让他们明白：这趟旅程的意义，不只是“去教”，更是“去学”。
教学培训：主要包括教学计划的设计及其课堂呈现，侧重于如何把美国文化以互动、有趣的方式带给中国学生，既符合他们的英语水平，又能激发他们的课堂参与和对不同文化的兴趣。
团队建设：通过合作与挑战，让11名来自不同高中的队员迅速磨合，成为一个紧密的团队。
特别值得一提的是，达勒姆市市长Leonardo Williams先生、姐妹城市协会的会长Nancy Cox女士和达勒姆-株洲姐妹城市联合主席李红女士，参加了团队在临行前的最后一次培训。在认真观摩了团队四个小组的课堂展示后，Nancy结合自己丰富的高中教学经验，与同学们展开了一场热烈而真诚的交流，分享了许多实用的教学建议。Williams市长更对这些即将代表达勒姆市前往株洲的小“文化大使”们，发表了感人至深的演讲，“激励他们肩负起改变世界的使命”。
二、一场双向奔赴的文化交流
此次交流活动得到了达勒姆市政府的大力支持。出发前，市议会多位议员在两件队服上签名留念，寄托了对队员们的祝福与期望。团队将这两件特别的队服作为礼物分别赠送给株洲市外办和株洲二中，表达对所受到的热情接待的诚挚感谢，也象征着达勒姆与株洲两个城市之间的深厚情谊。
短短两周，团队成员们在教学、领导力与跨文化沟通上都有了实质成长。更重要的是，他们用真诚与笑容，搭起了达勒姆与株洲之间一座新的友谊之桥。
课堂上的小老师
在株洲二中的课堂上，团队的队员们承担了“小老师”的角色。他们分成四个小组，总共完成了40节课的教学任务，听众是求知欲很强、水平很高的高一年级学生。
课程内容包括了美国校园生活、节日文化、日常用语以及交流技巧等，目的是在分享知识的同时，促进文化交流。队员们在教学过程中，通过互动问答、小游戏和小奖品，让英语课堂变得更加活跃和有趣。
最初，不少队员对自己的语言能力或教学经验有所顾虑。但在实际的课堂教学中，他们很快适应了环境，掌握了吸引学生注意力的方法，也学会了用更真诚的方式与学生沟通。
队员们在教授知识的同时，也亲身感受到了中国学生的勤奋和积极性，并借此建立了跨越文化障碍的理解与友谊。正如许多队员所总结的，这段教学实践不仅锻炼了他们的表达能力，也提升了他们的自信心、沟通能力与团队合作精神。
Triangle: Xuanjin Zhu, Leo Gao, Michael Xu
Duo Pals: River Teng, Austen Li
Swordfish: Nathaniel Ye, Jason Li
Quad Squad: Mason Dupre, Nathan Yuan, Jake Xu, Jacob Savitsky
校园里的好朋友
在株洲二中的这两周时间里，团队的队员们与中国学生们很快就熟悉起来，在校园里成了好朋友、铁哥们儿。他们共同住在学生宿舍，在食堂吃饭，一起去小卖部买东西、打球、撸铁、玩游戏、聊天……生活简单充实。白天他们在课堂上互相交流，到了晚上，等二中的学生下完晚自习，大家相约撸铁或在夜色中打羽毛球，别有一番风味。株洲的朋友们用数学题“虐”美国小伙伴，尽地主之谊邀请他们去家中做客，带他们去学校周围闲逛，喝喝奶茶、取取快递，甚至体验了放烟花、烫头发，快活似神仙，友情就在这些平凡的活动中自然而然地建立了。虽然大家来自不同的国家，但很快发现彼此的兴趣爱好和幽默感很相似——都喜欢运动、音乐、玩游戏、打扑克和关注流行文化，交流起来没有什么隔阂。
分别的时候，大家互赠了卡片和礼物，高唱《友谊地久天长》，依依不舍。许多队员回国后仍然用微信保持着联系。正如一位队员所说：“尽管我们背景不同，但在幽默感方面却能产生惊人的共鸣。”
这段跨越文化的友谊，是他们此行最值得珍惜和回味的记忆。
文化中的学习者
二中为团队精心安排了一系列文化和科技体验课程。这些活动结合了中国传统和现代元素，让大家通过亲手实践来了解中国文化。
在传统文化课上，队员们体验了八段锦、剪纸、书法、茶艺、中国象棋以及包粽子。龙佳老师出神入化的剪纸技艺、言礼睿老师遒劲洒脱的笔墨神韵，令人心驰神往。而在安静的茶道中，一茶一世界、一味一人生的东方哲学随着升腾的热气，融入每个人的心境。学包粽子则成为了一个充满欢声笑语的手工课，在二中老师的指点下，队员们虽然手法生疏，但最终成功包出形状各异的粽子，成就感十足。
在科技体验课上，队员们兴奋地轮流当飞行员，选定机型和场景，握紧操纵杆，体验了一把冲上云霄的惊险与刺激。他们还学习用3D软件制作小物件，了解了科技在学校里的应用。
除了校园内的活动，株洲外办和二中还特地组织参观了株洲的标志性建筑场馆。在神农广场，大家来到株洲-达勒姆姐妹城市纪念石前，驻足合影留念，感受这份跨国情谊的珍贵。队员们乘坐“株洲智轨”，透过宽大的车窗欣赏着闪过的街景，对这一独具株洲特色的智能交通“城市名片”的高效、便捷和未来感赞叹不已。通过参观醴陵陶瓷博物馆这一国家级非物质文化遗产的重要窗口，队员们得以近距离感受釉下五彩瓷的独特魅力，对中国传统手工艺的匠心和美学有了更深层次的理解与敬意。
在这些传统与现代交织的体验中，队员们对中国文化的多样性和活力有了更深的认识，不断感叹中国的发展和创新。这些经历不仅拓宽了同学们的视野，也让他们更真实地体会到了文化交流的意义和乐趣。
队员心声
“It truly amazes me how I came to this school to teach them lessons about America, and I ended up learning my own lesson about Chinese culture.”
“From this trip, we learned that nationality is a minor obstacle when it comes to cultural connection. Despite the differences in our lifestyles, Americans shared so much more than expected with the Chinese: from games to music to even viral internet memes.”
“The best part of the trip was the people and friends we met at the school.”
“The students I met each had their unique traits. Whether they were cracked at math, physics, soccer, badminton, or Brawl Stars, they all had one thing in common: they were all genuine people.”“
Zhuzhou No. 2 High School offered us an once-in-a-lifetime opportunity to experience this cultural exchange.”
“My time at Zhuzhou No. 2 High School was an enriching experience that I will take with me for the rest of my life.”
“We were also honored to attend their graduation ceremony. Speeches from the principal and teachers were emotional, captivating, and extremely motivating. Students and teachers showed a lot of respect for each other, and you could tell the teachers really cared. I still remember the principal’s main point in his speech, where he said, ‘别干坏事’ . This directly translates to don’t do bad things. He reminded everyone that wherever you go, even if you don’t return to the school, you still carry the legacy of your school.”
特别鸣谢
- 株洲市外事办公室
- 株洲市第二中学
- 达勒姆市政府
因为有你们，这趟旅程才如此充实、美好！
千里之行，一期一会
愿每一次跨文化的相遇，
都成为孩子们拥抱更大世界的起点。
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