
【华e生活综合报道】北卡罗来纳州最新公布的数据显示,学生在数学方面取得了显著进步,但整体水平仍未恢复到2018年疫情前的熟练度。
根据北卡州公共教育部(North Carolina Department of Public Instruction, DPI)的数据,除四年级阅读和四年级数学外,全州各科的平均熟练率依旧落后于新冠疫情前的水平。
尽管如此,数学科目成绩回升尤为明显。不过,与2018、2019年疫情前相比,学生整体仍有差距。当时疫情导致学校关闭一年,无法开展线下授课。

各学段测试范围
- 小学至初中:三至八年级学生需参加数学和阅读测试,其中五年级和八年级学生还要参加科学测试。
- 高中:部分学生参加 Math 1、Math 3、English II 和 Biology 测试。
需要注意的是,州里去年调整了科学课程标准,新标准要求更严格,学习目标更多,因此新旧测试结果无法直接对比。

维克县“稳步提升”
在维克县,学生州考通过率上升至64.4%,高于2024年的64.2%。
虽然还未恢复到2018-19学年的65.2%,但有53%的威克学校获得A或B等级,高于疫情前水平。仅有两所学校获F等级,为疫情前以来最低。
毕业率从2024年的历史最高91.3%下降至90.6%,但仍高于全州平均水平,且高于疫情前。
维克县学区总监罗伯特·泰勒(Robert Taylor)在声明中表示:
“今年的成绩反映了我们的成功与挑战。我们为毕业率保持强劲感到自豪,也看到越来越多学生坚持完成高中学业,并在数学和阅读方面持续提升。但我们也清楚,在某些进展放缓的领域必须更加聚焦。”
数学成绩显著提升
维克县特别强调数学方面的进步:
- 小学和初中数学总体提高1.2个百分点;
- 高中数学3(Math 3)通过率提升7.4个百分点;
- 其中,罗利的米尔布鲁克高中(Millbrook High School)整体通过率提升8.6个百分点。
校长布赖恩·桑德斯(Brian Saunders)认为,成功的关键在于建立一种文化:学生感受到教师在乎他们及他们的进步。
“当师生关系积极存在时,在课堂上是可以清晰感受到的。”桑德斯说。
这种关系,再加上家长支持,帮助学生贾马尔·史密斯(Jamar Smith)去年通过了数学3考试。他的分数比预测高出30分。史密斯说:“当我看到成绩时,我非常震惊,因为没想到会这么好。”
三角地区其他学区
- 教堂山-卡伯罗学区:通过率70.3%,高于前一年的69.8%,但仍低于2018-19学年的75.5%。
- 查塔姆县:通过率从57.8%升至60.3%,目标是恢复到疫情前的62.4%。
- 约翰斯顿县:通过率57.2%,高于前一年的56.4%,并超过疫情前的52.9%。
- 奥兰治县:通过率从54.9%升至58.4%,接近2018-19学年的59.6%。
- 达勒姆县:通过率48.4%,高于前一年的47%,接近疫情前49%的水平。
查塔姆和奥兰治两县特别强调,首次实现所有学校在州考中达到或超过学术成长预期。全州仅有三个学区达成这一点。
奥兰治县学区总监丹妮尔·琼斯(Danielle Jones)在声明中说:“我们每所学校都有值得骄傲的理由。教育工作者持续努力,资源和支持的合理配置,正在帮助孩子们走向更光明的未来。我们为当前的成绩感到自豪,同时也看到仍有改进空间。我们将继续追求共同目标——确保每个学生毕业时都有广阔选择,无论是就业、升学还是参军。”
夏洛特-梅克伦堡学区学生成绩显著提升 超越全州平均水平
最新公布的州教育问责数据,夏洛特-梅克伦堡学区(CMS)在过去一个学年中学生表现有明显改善,整体成绩超过了北卡州平均水平。
数据显示,约56%的CMS学生在全州统一考试中达到熟练水平,比上一年提升了3个百分点,略高于全州平均水平55%(较上一年上升近1个百分点)。州教育部门将“熟练”定义为学生在年级知识和技能上展现“足够理解”,需要在学年末考试中取得五分制中的三分或以上。
尽管CMS的熟练率自2020-21学年以来大幅提升,但仍未恢复至疫情前的59.8%。
