【华e生活·北美发布】作者：雅岚
一、冬天的光，正慢慢聚拢
十二月的杜克校园，空气里已经有了冬的质感。
风在校园的拱廊间穿过，经过 Baldwin Auditorium 的石阶；落叶贴在砖墙上，被灯光映得柔亮，像是提前为一场即将到来的仪式铺出前奏。
琴房里，灯光常常亮到很晚。
四把琴，四个年轻人，四个谱架，几摞被翻得卷边的总谱——
这一切，都在酝酿 12 月 14 日晚上的杜克学生带来的一场特殊音乐会。
“Culmination”——不是普通的演出，它是 MUS 398（这是Duke Arts非常特别的一个项目）《Meeting the World through Chamber Music》 的汇报演出——
是一段学习、一段合作、一段成长的总和、顶点、凝结与升华。
Cialde Quartet——
这四位来自不同城市的年轻音乐家，
将把他们一年里生命在音乐里的沉淀，他们所经历的磨合、试探、坚持、探索，全部化成音乐的生命，向世界献上。
这又岂止是一场音乐会。
它是一门课的探索，是四个年轻人互相成全的故事，是音乐造就一个人的方式。
二、你，一定要来见证！
因为它不是表演。
它是音乐探索最高层次的呈现。
因为它不是技巧展示。
它是人格的训练、合作的艺术、倾听的学问。
因为这四位学生——
每个人都曾在音乐上有深厚的造诣，
但最终选择来到杜克，探寻自我的方式，用一种更成熟的方式继续与音乐同行。
因为在他们每一次排练的呼吸里，都藏着一句无声的话：
“我们在学习如何成为更好的自己。”
因为，这样的音乐会，
并不常有。
三、四位年轻人：将在舞台上汇成同一条命运线
当你在 14 日的 Baldwin 里，看见他们坐在舞台中央时，你可能无法想象：
Cialde Quartet 的四位成员——Alayna、Becca、Rachel、Zehavi——来自不同的城市、不同的文化，甚至追求不同的专业与未来。
•Alayna，来自香港，已数次在国际舞台获奖，经济学的逻辑与音乐的诗意共同塑造着她。
•Becca，来自纽约州，用双乐器（小提琴+大提琴）天赋征服 Rochester Philh 乐团，却在 Duke 走上一条“音乐＋医学”的道路。
•Rachel，来自内布拉斯加，一直担任All-state的高中的中提琴首席；理性如她，工程与计算机的结构感融入她的中提琴音色。
•Zehavi，来自波士顿，大提琴如他的气质——深、沉、宽广。他被选上参加几个顶级夏令营、如Heifetz intnaioanal summer program 和 Aspen music festival 等等，如今又投身语言与科技的世界。
他们本可以走进音乐学院，但他们选择了杜克——选择站在更宽的生命版图里，选择用音乐探寻更加广阔的世界。
也正因如此，他们的音乐更像他们自己：
带着生命在别处奔跑的张力，又带着对艺术的坚守。
四条道路，不同的未来，却在这一年里，因四重奏而相交。
在音乐里，他们：
脉搏一同跳动，一同呼吸，一同发声。
四、一堂课：MUS 398
这是一门特别的课，通过室内乐“遇见世界”。
不是只教你把音符拉准、把节奏踩对，
顾小梅（Hsiao-Mei Ku）教授与 Stinson 教授，共同打造的这个课程，是杜克音乐教育里的灵魂。
课程的核心，是 “深度合作”。
不仅是乐句的合作，而是价值、情绪、判断力的合作。
它的名字 Meeting the World Through Chamber Music，
不光是“学习”，不光是“训练”，而是“遇见”。
遇见世界的同时，也不断发现自己。
课程的结构复杂、严谨：
- 与新英格兰音乐学院（NEC）交流
- 深入的曲目研究与排练法
- 服务学习（Service Learning）与 Kidznotes 的合作
- Dorm、Senior Community、董事会、校友会、青年旅社等不同社会场域的演出
这是音乐教育中的“野外试炼”——
学生不仅要会拉琴，更要学会在舞台上来真正对音乐、对写作、创造力的理解。
顾教授常说：
“如果你想了解一个学生，你就去看一个学生的演奏。”
因为四重奏是一种奇妙的存在——
你给得太多，会压住别人；
你退得太深，会让整体失衡。
这样的课程，只是一条路的开始，一条没有止境的路。
你看到了吧，这门课不是培养音乐家，
它是在培养一个人。
五、排练室里的故事——你未被看见的部分
音乐会，你听到”结果”。
但在这之前，他们经历的，是无数次的“重新来过”。
如果你来过他们排练的那间小房间，你会看到最动人的景象：
- Becca 从不会放过任何一个不够连贯的转折，会向其他三个人挑战：再来一次！
- Alayna 说话虽然不那么大声，但她的音是大家依赖的北极星。
- Rachel 的中提琴是四重奏音乐里的脉搏，让音乐充满了生命力。
- Zehavi 的大提琴，像地基，是那种“任何时候把你托住”的力量。
他们既争论，也和好；
他们又坚持，也退让；
他们都累了，却从未放弃过。
你是谁，你的脾气、耐心、责任感、控制欲、慷慨、勇气——
都会在一小间排练室里都表现得一清二楚。
他们有勇气面对这一切，包括失败。
这一切都不是技巧，而是人格。
六、12 月 14 日他们将演出的四部作品
音乐会的四部作品也像四段旅程。
1. 海顿《Op.76 No.6》：人生的风趣
海顿是著名的室内乐之父。
这是四重奏的起点，表面上容易，但是演奏的过程中需要充分发挥演奏家的想象力，才能拉好。
2. 舒伯特《D 810〈死神与少女〉》第一乐章：生命的挣扎
这是当晚最具爆发力的作品之一。
这是一个经典作品，像是一场关于命运的诉说：
跳动、颤抖、急促的力量交织在一起，
它不是悲观，而是年轻人面对世界时最真实的心跳。
你将听到紧张、破裂、跳跃的力量。
3. 贝多芬《Op.18 No.4》：内心中的反抗
C小调本身是”悲剧”的句式，但是他却用它来表现光明和自由。
贝多芬永远是“不肯妥协”的象征。
他的音乐告诉人：
我们要为争取自由而奋斗！
世界有规则，
但规则里也藏着自由。
Cialde Quartet 在这一部作品里，将展现他们最难得的一面：
既尊重传统，又敢于表达自己。
这，正是他们作为大学音乐家的独特之处。
它像年轻人的心：
外表沉着，内里翻涌。
他们在严谨的节奏里，藏着一种轻轻的倔强，
仿佛在告诉世界：
“我们尊重你，但我们也会走自己的路。”
4. 希纳斯特拉《Op.20》：年轻的火焰
演到这里，音乐会将进入最狂放、最现代的段落。
希纳斯特拉的音乐锋利、跳动、有野性。
你会感受到一种
“青春正在燃烧”的力量。
七、你，一定一定要来！
如果你是家长，你一定要来！
因为你会看见你的孩子未来：
- 有定力
- 有团队精神
- 有承担
- 有坚持
- 有深度
- 有勇气
- 有灵魂
你会看见四重奏如何教会年轻人：
如何与人合作，如何面对冲突，如何成为一个能承担世界重量的人。
如果你是学生,你一定要来！
这个音乐会也是一堂免费的课程，让你亲眼见证：
- 领导力
- 合作精神
- 创造性
…….
这是一般课堂里学不到的东西。
如果你热爱音乐，你一定要来！
如果你不懂音乐，你更要来！
音乐会从来都不止于舞台。
它是一群人共同创造的一刻。
而在 12 月 14 日的 Baldwin，
你会看到年轻的力量、艺术的温度、教育的意义、人与人之间最细腻的连接。
你会看到四把琴在舞台灯光下慢慢聚拢，
组成那一句只属于那一晚的声音：
“前途未定，但我们依然选择坚定前行。”
八、走进 Baldwin Auditorium，成为这段旅程的见证人
时间：12 月 14 日（周日）
⏰ 晚上 7:00
地点：Baldwin Auditorium
地址：1336 Campus Dr, Durham, NC 27705
演出者：Cialde Quartet（MUS 398 Culmination Concert）
愿你在那一晚，
与他们的音乐一起，
遇见你自己心里的那一片火光：
青春之光！