闫伟红博士在中国文联科学与艺术国际论坛发表创新书法研究成果

2026年4月28日,美国世界中国学研究会执行会长、高级研究员闫伟红博士,在中国文联科学与艺术国际论坛上发表了题为《书法实验:词的创新及其案例分析》的重要学术演讲。此次论坛在北京国金大厦东塔多功能厅举行。这场历时八分钟的演讲,将书法实践、结构分析与人工智能理论融为一体,展示了具有开创意义的研究方法论。

无词可借:新术语的诞生

闫伟红博士以一个看似简单却深刻的问题开场:当研究者进入从未被探索过的领域,第一个问题不是缺少数据——而是缺少词语。他的研究领域——中国汉字和书法与当代性抽象生成——此前无人研究,没有现成框架,也没有专属词汇。他指出,这种真空状态绝非阻碍,反而一种契机——实验过程本身,即是知识与概念生成的机制。这种空白并非障碍,而是邀请——实验过程本身即成为知识生产的机制。

「实验不是概念的插图——实验产生概念。」

SOD · MCLex · MCDET / MCDET 方法论框架

闫伟红博士演讲的核心,是对三个相互交织的理论工具的介绍——每一个都是从实验实践中涌现,而非预先设定。

SOD(显著对象检测)从汉字中识别并提取具有独立生成潜能的结构单元。闫博士指出,SOD 不仅仅是借用自网络计算机视觉的术语,而是支撑三千多年汉字形成传统的认知操作——古代书写者在将山、河、眼的显著视觉特征提取为结构性标记时,已在实践了SOD。一笔画技法是 SOD 在书法实践中最基础的表达。

MCLex(多结论链接提取)激活结构单元之间的关系链接网络,使汉字潜在的生成性得以可见。每一笔画、每一部件、每一部首都作为 link 发挥功能。闫博士将其与 AI 中的 token 概念进行了精确类比:AI 通过统计概率识别(a~b 法则),而 MCLex 通过几何与结构判断识别——生成具有无限性与未知性的视觉输出,即闫博士所命名的陌生化法则:a~z。

MCDET(媒介决定的多结论解构实验理论)将德里达的解构延异理论整合进一个完整框架——媒介不是风格变量,而是决定结论本体范畴的根本因素。来自同一源字、经由不同媒介的两件作品,不是变体,而是范畴上不同的现象。

三个实验案例分析

闫博士展示了三个实验案例分析,各自揭示了该方法论框架的不同维度:

案例一——「虎」六种字体形态:聚焦 SOD,通过一笔画技法贯穿甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行草书六种字体。上排是六种历史字形;下排是 SOD 通过一笔画所揭示的:「虎」的结构骨架,从其惯常的可读性中解放出来。

Screenshot

案例二——金文「寒」:通过 MCLex 提取宝盖头作为单一独立 link,在几何隔离下揭示其两根立柱、拱形顶与圆形顶节点的身份——同时成为建筑性与抽象性的。此案例印证了 MCLex 的核心论断:被提取的部分照亮而非削弱整体。

案例三——白石印章×7媒介:同一源字经历七种不同媒介——宣纸一笔画、丙烯画布、丙烯+刺绣、单独刺绣及宏观尺度丙烯作品。丙烯加刺绣与单独刺绣之间的对比,印证了 MCDET 的核心论断:媒介不是工具——媒介决定结论的本体范畴。

汉字和书法研究与 AI 时代的直接对话

闫博士演讲中最具震撼力的维度之一,是其与人工智能理论的直接对话。通过阐明 MCLex 的 link 与 AI 的 token 之间的结构同源性,此观点在案例二金文寒字即体现这一理论概念,他鲜明地区分了机器智能与人类学术判断:AI 通过概率识别,人类智能通过结构识别。他指出,这一区别并非 AI 的局限,而是对人类创造力与教育在机器计算时代所独特贡献的澄清。

闫博士在正式结语中呼吁教育改革:在机器计算概率的时代,人类识别结构、提取 links、生成未知结论的能力,成为最不可替代的教育目标——并应通过 PBL 项目制学习与实验性教学方法加以培育。

「汉字是构成符号神话的源泉。」

——闫伟红博士

关于闫伟红博士

闫伟红博士现任美国世界中国学研究会执行主任、高级研究员,兼任南京视觉艺术学院高等教育研究主任。其理论框架——「汉字当代性抽象解构延异」与「道·一·本源研究」——曾在世界银行、联合国及三大洲主要大学进行发表。作为艺术家,他曾参展卢浮宫(2023)、巴黎大皇宫艺术博览会(2024),并在中国大学以及美国大学举办个展。

Leave a Comment

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注